La desigualdad educativa no sólo afecta a los más pobres

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Las condiciones de desigualdad educativa en México no sólo afectan a quienes menos tienen, advirtieron especialistas en El Colegio de México (Colmex). Sigue leyendo

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El galimatías educativo de Aurelio Nuño y su frivolidad reformista

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Jaime Navarro Saras*

Que la escuela pública tiene que transformarse es una verdad por demás cierta y un proceso ineludible para todos los personajes que la hacen posible día a día desde sus ámbitos de responsabilidad. También es cierto que las condiciones laborales, salariales y aspiracionales de los profesores no son las mejores para el tipo de escuela que se pretende entregar a la sociedad, su situación está a años luz de los docentes de países líderes en las evaluaciones internacionales, y no solo los docentes, sino la mayoría de trabajadores de otros campos laborales. De hecho México tiene los salarios más bajos entre los países miembros de la OCDE, solo los salarios y estatus de los políticos mexicanos se equiparan y en algunos casos están por encima de los ingresos de sus homólogos de allende las fronteras. Sigue leyendo

La precarización en los docentes de nuevo ingreso de la escuela secundaria

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Juan Rubén Compañ García es profesor de educación secundaria en el estado de México.

El presente texto discute la manera como la precarización del magisterio puede ser uno de los efectos del Servicio Profesional Docente (SPD), el cual regula cuatro aspectos del ámbito laboral de los docentes de educación básica: ingreso, movilidad, permanencia y reconocimiento. Se entiende la precarización docente, en tanto desestabilización de los trabajos estables (Castel, 2006) y degradación social (Apple, 1995). En el caso de los docentes mexicanos, se identifican tres situaciones que están ocurriendo en la actualidad: Sigue leyendo

¡ALERTA! Intenta la SEP aplicar programa Escuelas de Verano sin dar apoyo

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Maestros de educación básica denunciaron que la Secretaría de Educación Pública (SEP) pretende aplicar el programa de Escuelas de Verano “sin invertir ningún recurso, incluso a los planteles de tiempo completo, que aplican un calendario de 200 días de clases, se les ha propuesto cerrar anticipadamente las actividades académicas de este ciclo escolar y ofrecer 15 días de actividades lúdicas, empleando al mismo personal docente”. Sigue leyendo

Aprender a leer antes de los 6 años crea problemas de comprensión y escritura

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Aprender a leer antes de los seis años activa en el cerebro sólo mecanismos de memoria y no de comprensión, lo que incluso puede llevar a algunos alumnos a llegar a licenciatura sin entender los textos y con problemas de escritura, de acuerdo con un investigador de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). Sigue leyendo

Reprobado Guerrero en actualización magisterial.

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**”Déjense de ser los pipilas de los movimientos sociales”, llaman a los maestros.

Rosario Hernández. Chilpancingo, Gro., 04 de junio 2017 / ANG.- Una calificación de cinco fue como evaluaron la actualización magisterial en Guerrero, expertos en la materia durante el primer Congreso Nacional de Estrategias Exitosas en primera y segunda lengua evento celebrado en Tlapa de Comonfort. Sigue leyendo